El programa  tiene como meta formar a 1,500 docentes en Inteligencia Artificial e impactar a  más de 50,000 estudiantes de Lima, Arequipa y Lambayeque.

El programa MentorIA Perú avanza con fuerza, impulsando la formación digital de miles de docentes del país. Gracias a la alianza entre Fundación Kodea, Empresarios por la Educación (ExE) y el Ministerio de Educación, la iniciativa busca transformar las aulas públicas mediante el uso pedagógico de la Inteligencia Artificial (IA), impactando directamente en los aprendizajes de los estudiantes.

MentorIA Perú es una propuesta formativa gratuita que tiene como propósito fortalecer las competencias digitales de los docentes de instituciones educativas públicas, promoviendo la integración de la IA en la planificación y práctica educativa. A la fecha, más de 3,000 docentes de Lima Metropolitana, Arequipa y Lambayeque se encuentran fortaleciendo sus competencias digitales, y más de 1,000 ya completaron satisfactoriamente los módulos virtuales en la plataforma Aula Kodea.

En su diseño, MentorIA Perú contempla la formación docente, la implementación de experiencias de aprendizaje y la llegada al estudiantado a través de actividades aplicadas en el aula a través de tres etapas. La primera, capacitó a 50 facilitadores —30 de ellos hoy activos— quienes aseguran la sostenibilidad territorial del proyecto. La segunda etapa, formó a docentes en temas como fundamentos de la IA, aplicaciones para el aula, diseño de proyectos y uso de herramientas digitales. La tercera fase, actualmente en ejecución está orientada a estudiantes y tiene como meta llegar a 50,000 escolares mediante actividades formativas aplicadas por los propios docentes.

Actualmente el programa ya muestra logros concretos: los docentes están integrando herramientas como Code.org en sus clases; diseñando experiencias de aprendizaje alineadas al Currículo Nacional basadas en IA; y desarrollando una mirada crítica sobre las oportunidades y desafíos que plantea esta tecnología.

En este sentido, Rodrigo Mercado, Líder de iniciativas de educación de Kodea, comenta que “todo los trabajado durante este año consolida a MentorIA Perúcomo una de las iniciativas en el país que promueve el uso significativo de tecnologías emergentes en la educación pública. Su implementación refleja el compromiso conjunto de actores públicos y privados por impulsar la ciudadanía digital y preparar a las nuevas generaciones para desenvolverse en un mundo cada vez más tecnificado”.

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