El doctor Percy Morante Gamarra, actual decano de la Facultad de Ciencias Histórico Sociales y Educación – Fachse, de la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo - Unprg, formalizó su postulación al rectorado de la única casa superior de estudios pública del departamento de Lambayeque, en el proceso electoral programado para agosto de este año. Sostiene que, tras haber superado con éxito la etapa de licenciamiento institucional, el principal desafío de la universidad radica en consolidar las condiciones básicas de calidad exigidas por la Superintendencia Nacional de Educación Superior Universitaria - Sunedu, sobre todo atendiendo las necesidades de la población estudiantil y del cuerpo docente.
"En la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, si bien es cierto que por el licenciamiento se ha visto una mejora bastante significativa en lo que es el aspecto académico, el aspecto investigativo e infraestructura , su estructura, consideramos que todavía hay un reto muy grande que asumir en la medida que estamos actualmente creciendo en la población estudiantil y población docente. Entonces, con la intención de poder aportar, con un equipo de técnicos, de docentes que son parte de nuestro grupo de trabajo, pensamos que podemos intervenir y buscar una mejora significativa en la universidad en su conjunto. Eso es lo que nos anima a participar en esta contienda”, menciona.
A partir de su experiencia directiva en la Fachse, la cual administra 17 de los 44 programas académicos totales de la universidad, Morante Gamarra rescata la viabilidad de implementar una gestión multidisciplinaria basada en la modernización tecnológica y la actualización curricular. El postulante afirma que los cambios sustanciales ejecutados en los laboratorios y planes de estudio de su facultad constituyen un modelo de gestión eficiente que puede ser trasladado y replicado de forma integral en el resto de las dependencias de la casa de estudios.
"De los 44 programas, 17 pertenecen a nuestra facultad. Están dentro de seis escuelas profesionales que son de diferente naturaleza. Es un trabajo multidisciplinario al contar con diferentes escuelas profesionales. Se ha podido evidenciar que ha habido un cambio bastante sustancial en la medida de que ahora si se visita la facultad se encontrará de que contamos con un equipamiento de última generación y que los planes de estudio están totalmente renovados acorde a las necesidades y demandas que hoy exige el mundo global. La UNPRG debe ser competitiva e involucrarse con el progreso de Lambayeque”, señala.
Equipos y ejes estratégicos
El proyecto de gobierno universitario se encuentra estructurado sobre seis ejes funcionales diseñados para dinamizar la infraestructura, la investigación y la vinculación institucional. Para la conducción de los vicerrectorados, la lista incorpora al doctor Luis Campos Contreras, docente principal de la Facultad de Ciencias Económicas, Administrativas y Contables - FACEA, en la cartera académica; y a la doctora Jessie Bravo Jaico, docente de la Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas – FACFIN, e investigadora calificada en el sistema nacional, en el Vicerrectorado de Investigación.
El primer eje de la propuesta contempla la optimización de la infraestructura física y los laboratorios que aún presentan deficiencias operativas en comparación con los estándares nacionales. Asimismo, se plantea una estrategia orientada a la reactivación económica de los centros de producción de la universidad —particularmente en los rubros de industrias químicas y alimentarias— con el propósito de generar espacios de práctica temprana para los estudiantes y estrechar la vinculación entre la academia y el sector empresarial privado y público.
"Hemos querido estructurar el trabajo universitario en base a seis ejes que consideramos son la esencia en la cual la universidad en su dinámica actual puede funcionar. Es un eje que corresponde a lo que es infraestructura y equipamiento. Reactivar, por ejemplo, los centros de producción de la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo. A través del centro de producción, nosotros tenemos esa posibilidad de que los estudiantes de los primeros ciclos puedan ir incorporándose a la empresa, no solamente privada, sino también pública, en la medida que los centros de producción tienen que reactivarse”, expone.
La propuesta aborda de manera prioritaria el bienestar de la comunidad estudiantil, advirtiendo que las 1500 plazas actuales del comedor universitario resultan insuficientes para una población que supera los 8357 alumnos, muchos de los cuales provienen de otras regiones y distritos aledaños. Para mitigar esta problemática, el plan de gobierno propone repotenciar el servicio alimentario, incrementar la flota de unidades de transporte móvil y formular un proyecto técnico definitivo para la creación de un residentado universitario dentro del campus.
"Contamos con un comedor universitario, pero pensamos que todavía es insuficiente en la medida que una población muy grande de nuestra universidad, más de 8300 estudiantes, un porcentaje alto no son de acá. Realmente son 1500 plazas, pero de todas maneras no cubre la demanda que existe actualmente. También un aspecto que se debe fortalecer es en cuanto al incremento de las unidades móviles. Y una propuesta a futuro, pero que pensamos nosotros ya iniciarla, es el residentado en nuestra universidad”, precisa.
Comunidad académica
Respecto al desarrollo del cuerpo docente, el candidato enfatiza la continuidad de las políticas de capacitación pedagógica y el fortalecimiento de los fondos destinados a pasantías de investigación e intercambios internacionales. Desde esta perspectiva, la producción científica y la experiencia en realidades universitarias del extranjero deben funcionar como herramientas de transferencia de conocimiento aplicables tanto a los profesores como a los estudiantes de pregrado de las diversas carreras.
"La capacitación continua de nuestros maestros siempre ha sido una línea que la facultad ha manejado desde antes de la pandemia y que hasta en la actualidad seguimos trabajando en ello, pero no solamente en la capacitación, sino también tiene que ver mucho con la experiencia que se gane en otras esferas. Es decir, los intercambios, las pasantías, las investigaciones múltiples. Pensamos que desde la investigación vamos a permitir que nuestros profesores tengan esa experiencia de estar no solamente dentro de Lambayeque, sino también fuera de la región y del país”, comenta Morante Gamarra.
Rediseño de la oferta académica
Ante la reciente creación de las universidades autónomas de Olmos y Chiclayo, Morante Gamarra reconoce la posibilidad de una futura redistribución en el volumen de postulantes de las 17 regiones que habitualmente optan por la Unprg como primera opción. No obstante, sostiene que la estrategia institucional no debe centrarse en la confrontación de mercado, sino en la elevación de la calidad de la enseñanza y en la ejecución de un rediseño curricular que responda a las nuevas demandas del mercado laboral del norte del país.
"Al haber nuevas oportunidades de ingreso a otras universidades que también son nacionales, es probablemente que haya cierta afectación a lo que es el número de postulantes. Pero nosotros tenemos que prepararnos no solamente para competir, sino para elevar la calidad de formación de las carreras que tenemos y por ello es que también se está considerando ya un rediseño curricular. Se está pensando también en generar otras carreras que demanden la región y el país", sostiene.
Con relación al patrimonio de la universidad, el plan de trabajo contempla la reestructuración del aparato de defensa legal institucional mediante la creación de una oficina especializada en el saneamiento y recuperación bienes de la universidad, principalmente de las áreas invadidas en el fundo de la UNPRG.
"Se está pensando implementar un área específica de asesoría legal que se dedique exclusivamente a la recuperación y saneamiento de todos los bienes con que cuenta la universidad. Si bien es cierto que no están todos dentro de nuestra provincia, tenemos también en Chiclayo y en Cutervo. Entonces, aquí lo que se quiere es que este saneamiento de las propiedades nos permita generar nuevos proyectos, que a su vez pueda expandir la universidad brindando servicio en otras comunidades, en otras provincias o también fuera de la región Lambayeque”, señala.
Gobernabilidad institucional
El candidato al rectorado aborda también las críticas referidas a la desconexión entre la universidad pública y los problemas de urbanismo, transporte, contaminación y salud que afectan a Lambayeque. Al respecto, precisó que, tras el proceso de reforma derivado del nuevo plan curricular, la universidad se encuentra en condiciones de activar grupos de investigación aplicada a través de sus vicerrectorados, permitiendo que tanto docentes como estudiantes de los últimos ciclos planteen alternativas de solución viables para las entidades públicas de la región.
"Si bien es cierto la academia debe realmente conducir, ser el hilo conductor y regulador de todas las situaciones problemáticas que se dan dentro de la región, todavía nuestra universidad está un poco alejada de ello. Pero pensamos que a través de los dos vicerrectorados se puede generar grupos de trabajo, grupos de investigación que estén atentos a la problemática que se da en el día a día y a partir de ahí también proponer alternativas de solución e intervenir”, manifiesta.
Finalmente, con el propósito de garantizar la estabilidad y la paz institucional que caracterizan al campus en los últimos años, Morante Gamarra se compromete a ejercer una gestión eficiente, honesta y participativa. La propuesta busca restablecer la presencia activa de los gremios docentes, administrativos y de las organizaciones estudiantiles federadas en la toma de decisiones, para asegurar un clima de transparencia y convivencia democrática.
"Pienso que el diálogo y un gobierno horizontal es uno de los pilares para que una institución pueda conducirse de manera adecuada. Aquí nosotros estamos proponiendo un gobierno de puertas abiertas donde los diferentes sectores que tenemos, los sindicatos no solamente docentes sino también de los no docentes, puedan participar. Decirles que vamos a hacer un gobierno donde tengamos la participación de toda la comunidad universitaria, donde se escuchen todas las voces, donde las facultades puedan trabajar todas de manera armónica”, enfatiza.
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