Docentes y estudiantes de la Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo – USAT, continúan destacando a nivel internacional por sus aportes e investigaciones en las diferentes ramas del conocimiento.
La docente de la Escuela de Comunicación USAT, Sugey López Alcalde, ganó un estímulo económico de formación audiovisual, para la etapa corta, en la Escuela Internacional de Cine y Televisión - EICTV, ubicada en San Antonio de los Baños, Cuba.
Este beneficio le permitirá estudiar durante dos semanas el taller de producción: Diseño de presupuestos, cadena de derechos y gestión empresarial.
La profesora USAT postuló a esta convocatoria a través de la plataforma del Ministerio de Cultura, donde presentó su carta de motivación, su hoja de vida, la carta de recomendación que avala su experiencia (emitida por directores, productores o instituciones), y un documento de aceptación del programa por parte de la institución a la que pertenece.
Este es un logro importante para la docente, porque el taller abarca temas sobre distribución, marketing y gestión de empresas, lo cual aportará a su formación profesional. “Los cursos que enseño en la Escuela de Comunicación están dedicados a la producción audiovisual y, sobre todo, el curso de Gestión de Proyectos, el cual está dedicado a la cinematografía. Sin duda, esta capacitación me dotará de nuevos conocimientos para después, transmitirlos a mis alumnos”, señaló.
“Es importante que un comunicador encuentre y busque espacios en los cuales pueda crecer profesionalmente. No hay edad ni momento para estudiar, siempre hay espacios para la formación”, mencionó la docente.
Escuela de Enfermería
Asimismo, el docente de la Escuela de Psicología, José Rolando Gamarra Moncayo; y los estudiantes, Bramwell Barrantes León, Cindy Elera Mejía, Ángel Carmen Bazán, Maricielo Palma Valladolid, Alejandra Ipanaqué Villegas y Luis Cieza Sigueñas; publicaron un artículo en la revista científica “Páginas de Educación”.
La investigación titulada “Evidencias psicométricas del Inventario de Autoeficacia para las Inteligencias Múltiples-Revisado (IAMI-R) en adolescentes peruanos”, analiza las evidencias de validez y confiabilidad del IAMI-R de 486 estudiantes adolescentes de quinto de secundaria, de colegios de Chiclayo.
Para el análisis del estudio, los estudiantes examinaron las propiedades psicométricas del IAMI-R, basándose en la propuesta de Gardner. Además, evaluaron si el instrumento medía adecuadamente la variable en cuestión. En este sentido, confirmaron que el instrumento es efectivo y que funciona adecuadamente en su contexto.
“El proceso inició en el curso de Construcción de Instrumentos. Dado que se trataba del trabajo final, se nos encomendó la tarea de elaborar un artículo científico adaptando un instrumento. Elegimos el instrumento propuesto por Ángel Carmen, y realizamos un análisis factorial confirmatorio para verificar su funcionamiento”, explicó el estudiante Bramwell.
Publicación de libro
La doctora Rosa Sánchez Barragán, decana de la Facultad de Derecho, publicó el libro ‘Objeción de conciencia, dignidad humana y vida humana: Presupuestos y análisis a la luz de las sentencias del TEDH y de la CIDH’, en Tirant lo Blanch, editorial jurídica más prestigiosa de España, según el índice Scholarly Publishers Indicators (SPI), del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC), de 2022 y, desde 2014, en el primer puesto como editorial académica del mismo índice.
El objetivo del libro es contribuir a la fundamentación de la objeción de conciencia basado en la convicción vida humana naciente, para lo cual se realiza una aproximación doctrinal y jurisprudencial, recurriendo a las sentencias más resaltantes del Tribunal Europeo de Derecho Humanos (TEDH), Tribunal Constitucional Español, y a los pronunciamientos de la Comisión Interamericana de Derechos Humanos (CIDH).
Sánchez aborda el estudio de la objeción de conciencia como un mecanismo de protección de las convicciones, en especial, de aquella que considera que la vida humana es un valor que debe ser protegido por un Estado democrático de Derecho.
“Hasta la fecha, las demandas de objeción de conciencia relativas a la protección de la vida humana se han fundamentado en razones religiosas. Sin embargo, la perspectiva que aborda la objeción de conciencia como protección de las convicciones en un Estado de Derecho ha sido escasamente tratada por la doctrina. En este sentido, la vida humana, y de manera especial en sus fases más vulnerable -como sería el caso de la vida naciente-, no es un valor que afecte solo a las personas que posean convicciones religiosas, sino también a cualquier ciudadano capaz de entender el significado de la dignidad humana”, comentó la decana.
“Agradezco a los directivos de la Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo, a mis amigos de la Facultad de Derecho, y del Instituto de Bioética, a los estudiantes de la Facultad de Derecho de la misma casa de estudios, así como a mi familia; quienes me motivaron y me animaron a elaborar el presente libro”, finalizó la docente USAT.